Svět Hraček
S
tejně tak, jak se mění doba, mění se i dětské hračky. Často jde od starších generací slyšet: Když jsme byli malí, neměli jsme tolik hraček. Před sto lety měly děti téměř výhradně hračky dřevěné, vyrobené tatínky a dědečky, s příchodem nových materiálů a technologií dostávají dnešní hračky jinou podobu. Také nároky dětí před sto lety a nyní jsou odlišné. Koho by v minulosti napadlo, že hračky budou měnit tvar, pohybovat se, blikat apod.
Kdysi si s dřevěným koníkem hráli kluci, dnes neodmyslitelně patří k panence Barbi. Auta na klíček vystřídala auta na dálkové ovládání. Vybavení kuchyněk je daleko větší, dřív to byly kamna a pár hrnců, dnes se vyrábějí sporáky, různé hrnce a pánvičky, mikrovlné trouby atd. Panenky neuměly čůrat, plakat a mluvit. A dnes? Dospělí často kupují dětem hračky pro zábavu, což je sice pravda, ale díky nim se také učí novým věcem a připravují se do života.
Díky hře se u dětí rozvíjí
- kreativita a představivost
- jazyk a společenské cítění
- percepčně-motorické schopnosti (koordinace oko-ruka, rovnováha)
- kondice a koordinace
- je zdrojem soběstačnosti a sebevědomí
- soustředění a zvídavost
- pomáhá dětem poznat sebe sama
- učí řešit problémy
- hračky, které napodobují skutečný svět (dílničky, kuchyňky)
- různé motorické hračky (vkládačky, kostky které se dají podle velikosti seřazovat)
- hračky podporující kreativitu (pastelky, papír, prstové a vodové barvy)
- hudební hračky (bubínek, trubka, CDčka s různými dětskými písničkami)
- knížky s barevnými obrázky
- hračky podporující sport (balon)
- stavebnice
Jarmila Jalowiczorová